Ангиллын хариу арга өдрийн үгТүлхүүрүүд гэж нэрлэдэг. Интерактив ангийн танхим бол маш боломжийн бөгөөд үр дүнтэй заах арга хэрэгсэл, мөн clickers Аж үйлдвэр нь чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Энэ төрлийн анги нь харьцангуй алдартай заах горим бөгөөд интерактив заах, ангийн харилцан үйлчлэл, ангийн харилцан үйлчлэлийг хэрэглэдэгдарагчболон бусад тоног төхөөрөмж. Энэ нь заах үр нөлөө, заах чадварыг сайжруулах, суралцах, суралцах сонирхлын талаархи мэдлэгийн талаархи мэдлэгт ашиг тустай байдаг. Тиймээс c-ийн нөлөө юу вэугаалгын шуваагэрэлтгийн өрөөхариулт?
Ангийн сургалтын харилцан үйлчлэлийг сайжруулах. Өмнөх багшийн горимд оюутнууд үндсэн мэдлэгийг зөвхөн идэвхгүй хүлээж авдаг бөгөөд энэ нь зөвхөн ангийн сургаалд оролцоход хэцүү байдаг. Болон дарагч нь олон янзын харилцан үйлчлэлийн аргыг ашиглаж болно. Энэ нь багш нарын бие даасан сургалтын нөхцөл байдал, сургалтын агуулга, аргыг сайжруулах, сайжруулахын тулд суралцагчдын бие даасан байдлыг бүрэн ойлгоход тусалдаг. Үүний зэрэгцээ, энэ интерактив танхимууд нь оюутнуудын алдаа, дутагдлыг олж, сургаал, сургалтын үр нөлөөг олж, заахад тусалдаг.
Суралцах чадвар, ойлголтыг сурталчлах, сурагчид Clickers ашиглан ангид янз бүрийн интерактив үйл ажиллагаа явуулж болно. Энэ төрлийн анги нь оюутнуудын бие даасан суралцах, асуудлыг шийдвэрлэх, шийдвэрлэх нөхцөл байдлын дагуу курсын агуулгыг цаг тухайд нь боловсруулж, сайжруулах, Та өөрийгөө сурах чадвар, суралцах чадварыг өдөөх, суралцах чадварыг өдөөх, суралцах чадварыг өдөөх хэрэгтэй. Clicker Интерактив анги танхим оюутнуудын анхаарал, сонирхлыг сайн өдөөж болно.
Интерактив танхимд оюутнуудын сургалтын нөхцөл байдал, сургалтын шинж чанар, сургалтын шинж чанарыг ашиглах зорилгоор ашиглах шаардлагатай. Заах агуулга, аргыг сайжруулах, сайжруулах зорилгоор. Үүний зэрэгцээ товлосон харилцан үйлчлэл нь багш нартаа хурдан санал, асуудлыг хурдан шийдвэрлэх, асуудлыг шийдвэрлэх, шийдвэрлэх, сургалтын үр ашиг, үр ашиг,
Бичлэгийн цаг: APR-14-2023