Боловсролын мэдээлэлжүүлэлт хурдацтай хөгжихийн хэрээр Комодуут товшилтуудоюутны хотхонд орж, бараг л стандарт анги танхим болсон.Технологийг ашиглан сурагчдын суралцахуйн үйл ажиллагааг идэвхжүүлж, багш сурагчийн харилцан үйлчлэл, оюутан сурагчийн харилцан үйлчлэлийг үр дүнтэй хэрэгжүүлж, сургалтын үзэл баримтлал, заах арга барилыг өөрчлөх, боловсронгуй болгох.
Харилцаа нь хоёр талтай.Ангид харилцан үйлчлэлийн олон хэлбэр байж болох ба суралцагчид харилцан үйлчлэлийн үр дүнд суралцдаг.Qomo ашиглан багш, оюутнуудоюутны товшилтууд асуултуудад хариулах, ангийн мэдлэгийн гол санааг ангийн асуултуудад чадварлаг нэгтгэх.Оюутнуудыг үүнд оролцуулж, сурагчдын өөртөө итгэх итгэлийг дээшлүүлж, асуултанд хариулахын тулд товшилтыг сонгох санаачлагыг гарга.Qomo ангид хариу арга хэмжээ авах систем нь сурагчдын номонд суурилсан ангийн боловсролыг бий болгохыг дэмждэг.Үүний зэрэгцээ энэхүү систем нь сурагчдын сэтгэн бодох хүслийг төрүүлж, сурсан мэдлэгээ практикийн асуудлыг шийдвэрлэхэд ашиглах зугаа цэнгэлийг бий болгодог.
Сургалтын загвар нь зайлшгүй чухал хэсэг юм.Багш нар сургалтын хэрэглэгдэхүүнтэй танилцаж, суралцагчдыг ойлгож, сургалтын нөхцөл байдалд дүн шинжилгээ хийж, заах үзэл баримтлал болон бусад хүчин зүйлсийг нэгтгэсний дараа ангийн сургалтын төлөвлөлтийг хийх ёстой.Гэсэн хэдий ч энэ төрлийн төлөвлөлт нь танхимын сургалтын мэдээллээс салшгүй юм.Багш, сурагчид ангийн харилцан үйлчлэлд зориулсан товшилтыг ашиглан бодит цагийн өгөгдлийн тайланг гаргаж, багш нарт сурагчдын сурлагын талаар тодорхой ойлголттой болоход тусалдаг.Сургалтын тодорхой зорилго, тодорхой заах үйл явцыг хослуулахын тулд ангийн үр дүнтэй харилцан үйлчлэлийг дэмжих аргын хослолын загварыг уян хатан байдлаар ашиглах нь зүйтэй.
Ангийн эерэг, үр дүнтэй уур амьсгалд багш, сурагчийн харилцаа эв найртай байдаг.Ангийн сахилга бат сайн.Оюутнууд эерэг сэтгэлгээтэй, хурдан хариу үйлдэл үзүүлдэг бөгөөд анги нь халуун дулаан, идэвхтэй дүр зургийг харуулдаг.Энэхүү эв найртай ангийн уур амьсгал нь үр дүнтэй харилцан үйлчлэлийн хүчирхэг баталгаа юм.Ангид зугаа цэнгэл, тоглоомын харилцан үйлчлэлд зориулж товшилтыг ашигласнаар анги танхимыг оюутнуудад буцааж өгч, анги танхимыг "амьд" болгож, оюутнуудад чөлөөтэй, үнэн зөв ярих боломжийг олгоно.
Qomo товшилтыг багш нарын тасралтгүй суралцах, дадлагажуулах зорилгоор ангид ашигладаг.Боловсролын дэвшилтэт үзэл баримтлалыг удирдан чиглүүлснээр тэд хүмүүст чиглэсэн үзэл баримтлалыг бий болгодог бөгөөд энэ нь оюутнуудын субьектив байдлыг үнэхээр сайжруулаад зогсохгүй багшийн тэргүүлэх үүргийг бүрэн гүйцэд гүйцэтгэдэг.
Шуудангийн цаг: 2022 оны 7-р сарын 28