Дарагчолон янзын нэрээр явах.Тэдгээрийг ихэвчлэн ангийн хариу үйлдлийн систем (CRS) эсвэл гэж нэрлэдэгүзэгчдийн хариу үйлдлийн систем.Гэсэн хэдий ч энэ нь оюутнуудыг идэвхгүй гишүүд гэж ойлгож болох бөгөөд энэ нь товшилтын технологийн гол зорилго болох бүх оюутнуудыг бүхэл бүтэн "үзэгчдийн" оронд суралцах нийгэмлэгийн бие даасан гишүүн болгон идэвхтэй оролцуулах зорилготой зөрчилддөг.Гэхдээ дарагч таны анги, заах арга барилыг хэрхэн өөрчилдөг вэ?Бид эдгээр талаас нь эхэлье.
Дарагч хүмүүсийн нэг чухал шинж чанар нь тэд багш нарт шууд хариу өгөхөд тусалдаг явдал юм. Санал хүсэлт нь алдаатай хариултыг засч залруулж, зассан хариултыг илүү амархан санах боломжтой залруулах механизмаар ажилладаг бололтой.Тиймээс, хариулт зөв эсвэл буруу эсэхийг зүгээр л зааж өгөхөөс илүүтэй санал хүсэлт зөв хариулт өгч байвал суралцах нь хамгийн сайн арга юм.
Мөн товшилт нь багш нарт хичээлийн ирц, хичээлийн бэлтгэлийн талаар мэдэхэд тусална.Энэ нь зөвхөн энгийн харцаар харах хэрэгтэй. Техник хангамжийн товчлуур дээр багш товшилт бүрийн тодорхой серийн дугаараар хэн оролцож байгааг тодорхойлох боломжтой бөгөөд хэрэв тэд оюутны нэрээр бүртгүүлсэн бол та өгөгдлийг хадгалахын зэрэгцээ тэдгээрийг харах боломжтой байж болно. Ангийн бусад хүмүүст үл мэдэгдэх.
Дашрамд хэлэхэд,ухаалаг товшилтуудоюутнуудыг нэрээ нууцлан оролцуулж, олон нийтэд бүтэлгүйтэх эрсдэлгүйгээр хүн бүр оролцоход хялбар болгоно.Оюутнуудад уламжлалт хичээлийн хэлэлцүүлэг, лекцээс илүү сонирхолтой тоглоомын уур амьсгалыг бий болгох.Хичээлийн туршид оюутнуудыг идэвхтэй суралцахад оролцуулах.Үүний үндсэн дээр дарж буй хүмүүс толилуулж буй материалын талаархи ойлголтын түвшинг хэмжиж, оюутны асуултад хурдан хариу өгөх боломжийг олгодог. Анхны курсын оюутнууд тухайн сэдвийн талаар бага мэдлэгтэй байдаг тул аливаа сэдвээр ярилцаж, эргэцүүлэн бодоход хэцүү байдаг. гүн - тэдгээрт үүнийг хийхэд шаардлагатай суурь мэдээлэл ердөө л байхгүй байж болно.Гэсэн хэдий ч анхан шатны сургалтанд санах ойд тусгал, боловсруулалтын гүн чухал хэвээр байна.Боловсруулалтын гүн гэдэг нь семантик кодчиллын түвшинг хэлнэ.
QOMO ярианы хариу өгөх системангийн харилцан үйлчлэл, хариу үйлдэл дээр суурилсан ухаалаг бүтээгдэхүүн юм.Энэ нь илүү бодитой, дүрслэгдсэн ангийн орчинг бүрдүүлдэг.Багш, сурагчдын хоорондын харилцаанд бидний хариу арга хэмжээ тэдний санал бодлыг нэгтгэх болно.Оюутны санаачлага, эрэл хайгуулыг бүрэн загварчлах болно.
Шуудангийн цаг: 2023-01-06